Der Bildungssektor in Frankreich stellt ein, jedoch nicht einheitlich. Die Bedürfnisse konzentrieren sich auf bestimmte Disziplinen, identifizierte Gebiete und Funktionen, die der breiten Öffentlichkeit manchmal unbekannt sind. Zu verstehen, wo die tatsächlichen Beschäftigungsmöglichkeiten im Bildungsbereich liegen, ermöglicht eine effektive Orientierung bei der Jobsuche, egal ob man eine feste Stelle oder einen schnellen Einstieg als Vertragslehrer anstrebt.
Vertragsstellen im Unterricht: ein unterschätzter Einstieg
Sie möchten unterrichten, ohne sofort eine Prüfung abzulegen? Die Einstellung von Vertragslehrern stellt heute einen konkreten Zugang dar, insbesondere im Sekundarbereich. Der Anteil der Vertragslehrer liegt bei etwa 11 % in den Collèges und Lycées, im Gegensatz zu 3 % im Primarbereich.
Dieser Unterschied erklärt sich durch die Schwierigkeiten, bestimmte Stellen in angespannten Fächern zu besetzen: Mathematik, moderne Sprachen, Deutsch oder Technologie. Die Akademien veröffentlichen regelmäßig Angebote für Profile, die über einen Hochschulabschluss verfügen, ohne die CAPES- oder Aggregationsprüfung zu verlangen.
Eine Vertragsstelle garantiert weder die Stabilität noch die Vergütung eines festangestellten Lehrers, ermöglicht jedoch, den Beruf auszuprobieren und eine anerkannte Erfahrung für eine spätere Anmeldung zur Prüfung zu sammeln. Um diese Angebote im Laufe des Jahres zu verfolgen, deckt die Jobbörse auf der Website EduNews die verschiedenen Bereiche des Bildungssektors ab.
AESH-Job: ein stark wachsendes Rekrutierungsvolumen

Der Beruf des Begleiters von Schülern mit Behinderungen (AESH) wird selten unter den “Karrieremöglichkeiten” erwähnt. Er stellt jedoch einen der größten Rekrutierungspools des Bildungsministeriums dar. Zum Schuljahresbeginn 2024 waren 134.800 AESH im Einsatz, eine Zahl, die seit mehreren Jahren kontinuierlich steigt.
Das gesuchte Profil ist zugänglich: Ein Abschluss auf Abiturniveau oder Erfahrung in der Begleitung reicht in den meisten Fällen aus. Die Nachfrage bleibt hoch, unterstützt durch die Zunahme der Schüler, die eine Benachrichtigung von der MDPH erhalten.
Die Attraktivität der Stelle bleibt durch die Arbeitsbedingungen begrenzt. Die Verträge sind oft Teilzeit und die Vergütung bescheiden. Jüngste gesetzliche Entwicklungen zielen darauf ab, diesen Status zu verbessern, aber der Weg zu einer echten beruflichen Anerkennung bleibt lang. Dennoch bietet diese Stelle einen direkten Einstieg in das schulische Umfeld und kann zu anderen Bildungsfunktionen führen.
Lehramtsprüfungen 2024: Wo die unbesetzten Stellen konzentriert sind
Die Prüfung bleibt der Hauptweg, um in Frankreich Lehrer zu werden. Der Mangel an Kandidaten konzentriert sich auf bestimmte Disziplinen und Gebiete, nicht auf das gesamte System. Die OECD schätzte die Anzahl der unbesetzten Stellen in Frankreich auf etwa 2.900, eine Zahl, die im Verhältnis zum gesamten Lehrkörper relativ gering bleibt.
Die am stärksten betroffenen Akademien befinden sich oft in Île-de-France, in den Hauts-de-France oder in Überseegebieten. Wissenschaftliche Fächer und lebende Sprachen gehören zu den am stärksten unterbesetzten.
Disziplinen und Gebiete, die man im Auge behalten sollte, um die Chancen zu erhöhen
Eine Bewerbung in einer unterbesetzten Akademie erhöht signifikant die Chancen, bereits beim ersten Versuch eine Stelle zu erhalten. Der Mechanismus ist einfach: weniger Kandidaten für eine stabile oder steigende Anzahl von Stellen.
- Mathematik, Physik-Chemie und Informatik weisen regelmäßig höhere Raten unbesetzter Stellen auf als andere Disziplinen
- Deutsch und klassische Sprachen haben ebenfalls Schwierigkeiten, genügend qualifizierte Kandidaten anzuziehen
- Die Akademien von Créteil, Versailles und Amiens gehören zu denjenigen, die die meisten Stellen im interakademischen Bewegung anbieten
Die Vorbereitung auf eine Prüfung in einem angespannten Fach, auch wenn es nicht das ursprüngliche Spezialgebiet ist, kann eine strategische Wahl sein, um schnell zur Festanstellung zu gelangen.

Fortbildung und Umschulung für Berufe im Bildungswesen
Der Bildungssektor beschränkt sich nicht auf den Unterricht im Klassenzimmer. Es gibt auch Stellen als Schulberater, Psychologe im Bildungswesen oder Ausbilder im öffentlichen Dienst. Diese Berufe erfordern einen Masterabschluss und das Bestehen einer spezifischen Prüfung, bieten jedoch andere Karrierewege als die klassische Lehrtätigkeit.
Für Personen in beruflicher Umorientierung gibt es mehrere Programme, die die Finanzierung einer Weiterbildung oder die Vorbereitung auf die Prüfung ermöglichen. Die INSPE (nationale Institute für Lehrerbildung und Bildung) nehmen jedes Jahr Erwachsene in beruflicher Transition auf.
Der private Bildungssektor stellt ebenfalls ein
Die Unternehmen der beruflichen Weiterbildung, die Nachhilfeeinrichtungen und die EdTech bilden einen wachsenden Parallelmarkt. Diese Einrichtungen suchen pädagogische Profile, um Inhalte zu erstellen, Sitzungen zu leiten oder Lernende aus der Ferne zu betreuen.
- Die Einrichtungen der beruflichen Weiterbildung stellen Ausbilder in technischen Bereichen (Digitalisierung, ökologische Transformation, Management) ein
- Die Online-Nachhilfe hat ihren Bedarf an qualifizierten Lehrern, insbesondere für die Sekundarstufe und nach dem Abitur, ausgeweitet
- Die Funktionen der pädagogischen Gestaltung (Ausbildungsengineering) entwickeln sich in Unternehmen, die ihr Ausbildungsangebot internieren
Ein Abschluss in Bildungswissenschaften oder Erfahrung im Unterricht öffnet Türen weit über das Klassenzimmer hinaus. Der Arbeitsmarkt im Bildungswesen im Jahr 2024 belohnt diejenigen, die die richtigen Gebiete, die richtigen Disziplinen und die richtigen Strukturen anvisieren.



